SIBULS PARTICIPA DE LA PRIMERA REUNIÓN PLENARIA MODALIDAD ONLINE DE CABID, COMISIÓN ASESORA DE BIBLIOTECAS Y DOCUMENTACIÓN

CABID es la “entidad representativa y coordinadora de las actividades en los ámbitos de bibliotecas y servicios de información de las instituciones de educación superior adscritas, y que en el futuro se adscriban al Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas CRUCH”.

La primera reunión se realizó a través de la Universidad Católica de Temuco  y contó con la participación de todos los integrantes de la Comisión, además de las nuevas universidades adscritas al CRUCH. Dentro de los temas tratados se destaca la aprobación definitiva de los nuevos “Estándares para Bibliotecas Universitarias Chilenas: Principios Fundamentales”, trabajo de investigación permanente en los últimos años que tiene por objetivo actualizar las funciones de las bibliotecas a la realidad actual de la Educación Superior.

Al respecto, Mg. Héctor García, Encargado del Sistema de Bibliotecas de la ULS y quien actualmente cumple el rol de Vicepresidente de esta Comisión comentó “la aprobación de estos estándares es un corolario de un trabajo de investigación necesario, un marco de común acuerdo que nos permitirá avanzar de forma armónica y fortalecer la cultura de calidad”.

Como segundo punto de interés, se realizó un diagnóstico de las bibliotecas universitarias en el escenario actual de COVID-19. Para esto, se envió una encuesta a los miembros de la comisión, que permitirá generar un documento de Buenas Prácticas y producir un Webinar Abierto para todas las Bibliotecas Universitarias Chilenas a realizarse a fines de agosto.

Capacitación en E-Libro

El día 31 de Julio del 2020 el Sistema de Bibliotecas Sibuls, realizará una capacitación del uso efectivo de la Plataforma de E-Libro, la cual se puede acceder en forma remota.

Al finalizar la capacitación ud. Podrá:

Conocer como acceder a los títulos digitales.

Generar estanterías virtuales para disponer los libros seleccionados.

Realizar Búsquedas efectivas.

Utilizar herramientas para Citar, Marcar y dejar Notas en los textos.

La Sesión estará a cargo del Sr. Fabian Bogovich, del área de capacitación de e-libro

 

Viernes 31 julio 2020 10:00 AM Chile

ID de reunión: 826 2572 4221

Tema: Plataforma eLibro

Enlace a la reunión Zoom: https://us02web.zoom.us/j/82625724221

Concurso Arte e Inclusión

CONCURSO

ARTE PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Y OTROS GRUPOS EXCLUIDOS

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad fue declarado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas. El objetivo de conmemorar ese día es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad y de otros grupos excluidos, en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural. El Proyecto de Inclusión y Discapacidad ULS 1799 y el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de La Serena SIBULS, invitan a toda la comunidad universitaria a hacerse parte de esta propuesta de concienciación por los derechos y bienestar de las personas con discapacidad y de grupos excluidos diversos.

BASES

OBJETIVO:

  • Promover la concienciación acerca de las personas en situación de discapacidad (física, cognitiva, mental) y de otros grupos excluidos en distintos ámbitos de la sociedad, a través de la creación artística de los integrantes de la comunidad universitaria.

QUIENES PUEDEN PARTICIPAR: 

  • Estudiantes, académicos y funcionarios/as de la Universidad de La Serena
  • Los proyectos pueden ser individuales o grupales. Si son por grupos, estos deben estar conformados por un máximo de 3 integrantes.
  • Cada persona o grupo participante puede entregar un (1) producto por categoría
  • Los/as miembros de un grupo no pueden presentar otro trabajo de forma individual o integrar otros grupos.

CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN

  • Microrrelato
  • Afiche
  • Fotografía
  • Microvideo
  • Ideas de inclusión

CONDICIONES DE PRESENTACIÓN DE LAS CREACIONES

  • Los trabajos deberán presentarse en formato digital, con un seudónimo y ser enviados al correo concursosinclusion2019@gmail.cl
  • Enviar datos de contacto del concursante: Nombre completo, seudónimo, teléfono, correo, nombre de la obra
  • Las obras deberán ser originales y no haber sido presentadas en redes sociales
  • Los trabajos serán recibidos entre el 15 de mayo y el 15 de agosto de 2019

TEMÁTICAS Y CONTENIDOS

  • El tema de las obras a concursar debe tratar acerca de los derechos humanos, inclusión y/o discriminación de las personas con discapacidad u otros grupos. Se sugiere consultar los siguientes links:
https://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights

https://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdf, https://www.senadis.gob.cl/pag/195/1432/ley_n20422, https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1042092

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Microrrelato

Afiche

Fotografía

  • En formato digital con alta resolución en formato JPG
  • Pueden presentarse a color, blanco y negro o sepia
  • Debe presentarse con un título

Microvideo

  • En formato digital en alta definición
  • La duración de los microvideos será entre 1 y 3 minutos
  • El microvideo puede ser desarrollado como: spot, minidocumental, nanometraje, cápsula, videoclip, etc.
  • El formato debe permitir su reproducción en los dispositivos comunes de visualización de video (VLC): formato .mp4 o .mov.
  • Debe presentarse con un título
  • Link sugerido: https://www.youtube.com/watch?v=biaELePdLFI

Ideas de Inclusión

  • Las ideas podrán apuntar a mejorar condiciones en la Universidad de La Serena, en infraestructura, equipamiento, prácticas pedagógicas, relaciones de convivencia, cultura, deporte, recreación, salud, acceso a la justicia, tiempo libre, autonomía, etc.
  • Estas ideas deberán ser posibles de desarrollar e implementar en la Universidad.
  • Las ideas se presentarán por escrito, de una a dos carillas, incluir nombre de la idea inclusiva, objetivo, descripción de la idea, implementación y otra característica relevante.

PREMIOS/DIFUSIÓN

  • Las producciones ganadoras, segundos y terceros lugares de cada categoría, serán parte de una publicación editada por el Proyecto de Inclusión y Discapacidad ULS 1799 y por el Sistema de Bibliotecas SIBULS.
  • Los derechos de propiedad intelectual de todos los proyectos participantes son de propiedad de la Universidad de La Serena por el acto de presentación de éstos.

JURADO

  • El jurado será convocado por el Proyecto de Inclusión y Discapacidad ULS 1799 y por SIBULS, en virtud de su conocimiento técnico y su trayectoria en inclusión, discapacidad y derechos humanos de grupos diversos.                          
  • El reconocimiento a los ganadores de cada categoría se dará a conocer públicamente el 3 de diciembre, en el marco del acto de conmemoración del Día Internacional de la Discapacidad. 

Encuentro de Lectores con Borges:

En el contexto del Mes del Libro se realizará el encuentro denominado «Lectores comunes» este concepto se basa en la figura que Virginia Woolf define como «un lector capaz de decidir sobre la grandeza poética de las obras que lo conmueven sin recurrir más que su «instinto» y sin pretensiones de sabiduría perdurable ni de objetividad…el lector común puede permitirse ser «apresurado, impreciso y superficial» por lo mismo que se permite el «afecto, la risa y la discusión» apasionada, porque sus criterios son soberanos, al estar fundados en la propia convicción y la propia sensibilidad [ Woolf, 2009:9-10]. Borges ensayista. La ética de un lector inocente. Alberto Giordano. En: Borges esencial : Jorge Luis Borges. Real Academia Española. 2017.

Es una invitación abierta para compartir don dos lectores de Borges:

El Doctor Francisco Rocco, quién conversará sobre los coqueteos de Borges con la metafísica y con el Magister Héctor García quién hablará sobre la figura del hexágono en la obra de Borges y sus relecturas de algunas obras.

El Miércoles 24 de Abril en Biblioteca Central Irma Salas Silva a las 17:30 hrs los invitamos en torno a una mesa y buen café a conversar, reír, opinar sobre las lecturas en torno a la obra de Jorge Luis Borges con el único objetivo que reúne a los lectores el Placer de Leer.